Obecná škola  19

 

(1) Písemné úkoly

Vyplòte. V závorkách napište gramatický èi lexikální komentáø, proè jste

napsal/a daný tvar.

 

U školy

Øeditel: Nehejbejte se! Nikdo se ani nehne! Nesnaž se odtrhnout! Vydrž!

žáci: Aaaaaa! (kašlou, zvrací)

školník: Slaboch! Takhle dopadne, když nevydržíš! Podívej se!

Èejka: Ooooo!

Ø: Nebojte se ohn...(        ), chlpaci, je to pro vaš... dobr...(        ).

Š: Opatrnì! Taaak.

Ø: Kdybych .....(        ) neupozoròoval, kdybych .... nevaroval! Èejk...(        )! Ty jsi neslyšel školní hlášen...(        )?!

Èejka: Slyšel!

Ø: Hm!

Ø: To není škola, to je Sing-sing. Eh... Dávejte i na .....(        ) pozor, koleg...(        ). Vešker... pedagogick... pouèk...(        ) zde selhávají. Jsou nevyzpytateln....

Hnízdo: Já myslím, pane øeditel..., že byste nemìl o t.... nebezpeè....(        ) do školn.... rozhlas...(        ) mluvit, jenom je na to upozorníte. Chtìjí si všechno vyzkoušet.

Ø: Nezkoušet, prosím vás, když .....(        ) øeknu: "Nepijte kyselin...(        ) sírovou, rozežere vám vnitønosti"? Chcete øíct, že ...(        ) vypijí?

H: To nevím, ale radši bych to do školního rozhlasu neøíkal.

Ø: Já jsem chtìl øíct, pane kolego, znáte poruèík... Molnár...(        )?

H: N... ne!

Ø: On také bojoval v ........(        ) jako vy. Také .......(        ) nezná.

H: Dlouho jsem se tam neohøál, pøeveleli ....(        ) na východn... front...(        ). No, nerad bych je nechával dlouho o samotì.

 

 

hýbat se impf. to move

odtrhnout se pf. to tear one self away

vydržet pf. to hold on (in this context)

slaboch m. slabý èlovìk

oheò m. fire

upozoròovat nìkoho (A) na nìco (A) impf. to draw someone's attention to something (to warn)

Sing-sing m. americká vìznice, odkud se povìstnì nedá utéct

pouèka f. rule, instructions

selhávat impf. to fail (mechanical things, rules, advice); pf. selhat (selžu, -eš; selhal)

vyzpytatelný adj. unpredictable

vyzkoušet si A pf. to try something out

kyselina sírová f. sulfur

rozežrat pf. to devour completely

vnitønosti  internal organs

poruèík m. leutenant

ohøát se pf. to warm up

pøevelet pf. order someone to move from one place to another

samota f. being alone

 

Odpovìzte na otázky:

 

(1) What do you expect a criminal to say when he breaks into a bank.

 

(2) When you want someone to bite the bullet, what would you say?

 

(3) Tell your friend that your teacher's pieces of advice (rady)  never work (repetition).

 

(4) State that kids shoult not be left alone for a long time (use PPP - nechán)

 

Spisovná èeština - Standard Czech

Replace the colloquial forms in the text with the standard Czech forms. 

Explain why you chose each form

            follow formats of the types: "The form X should be Y because the word has Z-grammar function and the ending for this function for *-type noun is Y,"

            "the word in standard Czech has the stem Z," or

            "the the lexicon is colloquial; the standard Czech lexicon is Z")

 

Nehejbejte se!

tvar:

vysvìtlení:

 

Vyprávìjte  z Edova hlediska o dnešním incidentu pøed školní budovou.

 

......................................................................................................

......................................................................................................

......................................................................................................

......................................................................................................

......................................................................................................

......................................................................................................

......................................................................................................

......................................................................................................

......................................................................................................

......................................................................................................

 

 

 

(2) Ústní úkoly

Describe the event at school using the following nominal expressions. Review the

possessive adjectives of the type otcùv and matèin.

Edova škola     Edovi kamarádi            Tondùv jazyk (tongue)

øeditelovo varování (warning)                øeditelovo školní hlášení

øeditelùv kolega                                    øeditelova otázka

Hnízdova poznámka (remark)

 

other actively used expressions:

thanks to - díky D

on behalf of, because of, for the sake of - kvùli D

o L

v L

to say something to someone

railing -zábradlí

to warm up - ohøát

to bleed - krvácet

to tear away - odtrhnout nìkoho od G

to ask someone about something/someone - zeptat se G (nìkoho) na A (nìco/nìkoho)

to offend someone - urazit A